Τσιπούπολη - Chipoupolis

Το «Εργαστήρι Σκέψης» αποτελεί μια σειρά καινοτόμων εργαστηρίων για άτομα όλων των ηλικίων για τη δημιουργική προσέγγιση Γεωμετρικών και βασικών εννοιών Πληροφορικής μέσα από την ψηφιακή αφήγηση και την παιχνιδοποίηση. Βασικά εργαλεία του Εργαστηρίου Σκέψης αποτελούν η ψηφιακή αφήγηση, το παιχνίδι, ο κονστραξιονισμός και η συνεργατική μάθηση. Το Εργαστήρι Σκέψης διασυνδέει αρμονικά τις Φυσικές Επιστήμες (Science), την Τεχνολογία (Technology), τη Μηχανική (Engineering), τις Τέχνες (Arts), τα Μαθηματικά (Maths) και τη Γλώσσα (Language). Το Εργαστήρι Σκέψης αποτελεί ένα παραμυθένιο περιβάλλον δημιουργικής μάθησης. Μέσα του μπορεί να συναντήσει κανείς δεκάδες ήρωες και αμέτρητες ευκαιρίες για ταξίδια στα μονοπάτια της ουσιαστικής μάθησης. Την Παρασκευή 08 Μαρτίου και το Σάββατο 09 Μαρτίου θα πραγματοποιηθούν επτά εργαστήρια για προνήπια, νήπια, παιδιά Δημοτικού, εφήβους και ενήλικες. Λόγω του περιορισμένου αριθμού θέσεων, για τη συμμετοχή είναι απαραίτητη η επικοινωνία με τη συγγραφέα ...

Μετά την πρώτη δια ζώσης συνάντησης που είχαμε την Τετάρτη 14 Δεκεμβρίου 2022 με τα πεμπτάκια του 17ου Δημοτικού Σχολείου Αγρινίου, ήρθε και η ώρα της πρώτης μας διαδικτυακής συνάντησης. Έτσι, την Τετάρτη 22 Φεβρουαρίου 2023 είχαμε τη δυνατότητα να γνωριστούμε λίγο καλύτερα με τα παιδιά. Οι μαθητές της Χρύσας Γιαννοκώστα και της Δήμητρας Σούφλα είχαν ετοιμάσει τα βιογραφικά τους, αλλά και αρκετές ενδιαφέρουσες ερωτήσεις για τη συγγραφέα που φέρει το ψευδώνυμο "Αριάδνη Δάντε". Οι μικροί συγγραφείς - δημοσιογράφοι με στρίμωξαν για τα καλά με τις ερωτήσεις τους, αλλά παράλληλα μου έδωσαν τη δυνατότητα να μιλήσω για τη μεγάλη μου αγάπη που είναι η συγγραφή. Ευχαριστώ τις εκπαιδευτικούς του σχολείου και τους μαθητές για την πρόσκληση και την όμορφη συζήτηση. Θα τους περιμένω με μεγάλη χαρά για να τους ξεναγήσω στον χώρο του  Μουσείου Ιστορίας Εκπαίδευσης στο Αγγελόκαστρο Αιτωλοακαρνανίας στο επόμενο ταξίδι μου.                     ...

  Η περσινή χρονιά ήταν μια δύσκολη χρονιά για τους μαθητές, τις οικογένειές τους και τους εκπαιδευτικούς. Η πανδημία του κορωνοϊού δεν άφησε χωρίς μετάλλαξη και την Εκπαίδευση, η οποία απέκτησε ένα «τηλέ» και εξελίχθηκε σε τηλεκπαίδευση. Για μεγάλο χρονικό διάστημα οι μαθητές αναγκάστηκαν να διδάσκονται μέσα από την οθόνη και οι γονείς να προσπαθούν να γίνουν Τεχνικοί Δικτύων και συνάμα Δάσκαλοι των παιδιών τους. Όσο για τους Εκπαιδευτικούς, εκείνοι προσάρμοσαν όσο μπορούσαν τη διδασκαλία τους στην ψηφιακή εποχή και προσαρμόστηκαν και οι ίδιοι στα νέα δεδομένα. Μικροί και μεγάλοι πέρασαν δύσκολες στιγμές, τόσο με τα προβλήματα της διαδικτυακής πλατφόρμας του Υπουργείου Παιδείας, όσο και με τον τηλεπικοινωνιακό εξοπλισμό που έπρεπε να διαθέτει κάθε νοικοκυριό, αλλά και τις διαδικτυακές συνδέσεις που πολλές φορές άφηναν εκτός διαδικτυακής τάξης πολλά ή λίγα μέλη της.             Μια άλλη ομάδα ανθρώπων που επηρεάστηκε βαθύτατα...