Τσιπούπολη - Chipoupolis

Ευχαριστήριο - Δελτίο Τύπου από το Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων του 10ου Δημ. Σχ. Αγρινίου Το Σάββατο 13 Μαΐου 2023 πραγματοποιήθηκε στην Παλαιά Λαχαναγορά Αγρινίου με τεράστια επιτυχία η ενημερωτική εκδήλωση « Ποιος ξέρει να φυλάγεται καλύτερα στο Διαδίκτυο;».   Η εκδήλωση αποτέλεσε μια από κοινού προσπάθεια του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων και της Διεύθυνσης του 10 ου Δημοτικού Σχολείου Αγρινίου να αφυπνιστούν κυρίως τα παιδιά, αλλά και το ενήλικο κοινό, για τους κινδύνους στο Διαδίκτυο και να δοθούν οι κατάλληλες συμβουλές μέσα από την ενεργό συμμετοχή και δράση. Καλεσμένη της εκδήλωσης και πρωταγωνίστρια των όσων διαδραματίστηκαν στην κατάμεστη από γονείς, παιδιά και εκπαιδευτικούς αίθουσα ήταν η συγγραφέας παιδικών βιβλίων, κυρία Αριάδνη Δάντε -κατά κόσμον Έφη Σαμαρτζοπάνου-, Μηχανικός Πληροφορικής, αλλά και υποψήφια Διδάκτωρ στη «Διδακτική της Πληροφορικής» με συναφείς μεταπτυχιακές σπουδές τόσο στην «Ασφάλεια Συστημάτων», όσο και στις «Επιστήμες της Αγωγής». Η Αριάδνη Δ...

Δεκέμβρης μπήκε γιορτινός,  Χαμόγελα μας τάζει δώρα γεμάτος, χαρωπός, α νάσες μας μοιράζει.    Με μια βασίλισσα μαζί  βολτάρουμε σε μέρη με παραμύθι το παιδί  την Άνοιξη θα φέρει. Αρχίζουν τα ταξίδια μας  από την Ερυθραία κι έπειτα προς τα δυτικά θα ζήσουμε ωραία. Φέτος, θα γίνουμε οδηγοί και μάγοι φωτισμένοι και με καινούρια σύμβολα θα βγούμε οπλισμένοι. Στα χέρια μας θα βρίσκονται μοναδικά στολίδια και θα φροντίσουμε μαζί να γίνουνε παιχνίδια. Με μια βασίλισσα μαζί θα γίνουμε ιππότες  γενναίοι υπερασπιστές με μελωδίας νότες. Γλυκιά η Ανάσσα σήμερα, φλόγες χαράς μας δίνει να δει ο κόσμος μας ξανά πως είναι η καλοσύνη.  Το παραμύθι "Η Ανάσσα του Πάγου" είναι αφιερωμένο στα παιδιά του σπιτιού του Χαμόγελου του Παιδιού στην Τέμενη Αιγίου. Με την αγορά κάθε βιβλίου, που κυκλοφορεί από τις Εκδόσεις Τσιπούπολη ( www.chipoupolis.com ), προσφέρεται το 10% επί των πωλήσεων στον Οργανισμό "Το Χαμόγελο του Παιδιού". Επιπλέον, φέτος θα πραγματοποιηθούν διάφο...

"Το σεντούκι του παππού" είναι το νέο μεγάλο στοίχημα της ζωής μου. Πρόκειται για ένα παιχνίδι στον κόσμο της Δημιουργικής Γραφής και της Τεχνολογίας, που θα παντρέψει αρμονικά τις ρομαντικές ψυχές των συμμετεχόντων με τον ψηφιακό εγγραμματισμό. Στο παιχνίδι συμμετέχουν πέντε παίκτες: η Εμψυχώτρια, ο Εικαστικός, ο Αφηγητής, ο Περιηγητής και ο Καλεσμένος.  Ήδη, ορισμένοι από εσάς τους γονείς που με διαβάζετε, μου έχετε χαρίσει το δώρο της συμμετοχής των παιδιών σας και την χαρά να τα γνωρίσω μέσα από τις απαντήσεις τους στο " Ερωτηματολόγιο παίκτη" . Επειδή τα έντυπα συμμετοχής έχουν ταξιδέψει στα σχολεία σε μορφή κειμένου, έχω ετοιμάσει δύο φόρμες συμμετοχής για τους διαδικτυακούς φίλους. Μια φορά τον μήνα θα βρίσκομαι στην Αιτωλοακαρνανία για τα παιχνίδια του Νομού και μια φορά τον μήνα θα πραγματοποιούνται τα αντίστοιχα παιχνίδια στην Αττική για τα παιδιά της πρωτεύουσας. Επειδή υπάρχουν αιτήματα και από άλλες περιοχές, σας ενημερώνω πως #Το_σεντούκι_του_παππού θ...

«Μια φορά κι έναν καιρό, μες σ’ έναν καρπερό αγρό, τυχαία μπήκε μια χελώνα, ποδηλατώντας από αγώνα. Στο μονοπάτι της στρωμένα τα πετραδάκια κυκλικά σε τρίγωνα την οδηγούσαν με χρώματα μοναδικά. Ευθείες σχίζαν τον αέρα, σημεία πέφταν στο νερό μοτίβα άψογα προβάλλαν και στήναν μαγικό χορό. -Αχ, τι ωραία που ’ναι εδώ; Τι μέρος καταπληκτικό! Ποιος να’ ναι τάχα ο καλλιτέχνης, ο δάσκαλος αυτής της τέχνης; Με αργό πεντάλ, καθώς χελώνα, η όμορφη, μικρούλα Φιόνα άρχισε να ρωτά την πλάση στον δημιουργό της για να φτάσει. -Μυρμήγκια κοσμογυρισμένα, πεταλουδάκια χαρωπά, τούτα τα φιλοτεχνημένα ποιου λεπτουργού είναι αγαθά; Καμιά απόκριση δεν πήρε, μήτε απάντηση απ’ τη γη, μα μήνυμα την συνεπήρε σε ένα σύννεφο χακί: -Πέρνα 100 πέτρες στην ευθεία κι ύστερα στρίψε αριστερά, σχημάτισε ορθή γωνία κι έπειτα πάλι τράβα μπροστά. Μπες στο λιθόκτιστο δρομάκι, μέτρα 100 ρόδα στη σειρά, και ζήτα απ’ τον Θανασάκη να σε διδάξει με χαρά. Έτσι και έκανε η χελώνα, η όμορφη, μικρούλα Φιόνα. Μια-μια τις πέτρες τις με...

Την Παρασκευή 23 Ιουλίου τα παιδιά περιηγήθηκαν στον αγρόκηπο του Θανασάκη και ακολούθησαν την πορεία  της Φιόνας στην  ιστορία των μοτίβων. Τα τμήματα Ν3 και Ν5 που είχαν ακούσει την αφήγηση της ιστορίας ξεκίνησαν αμέσως τον εντοπισμό της διαδρομής της χελώνας στον αγρόκηπο λαβύρινθο και κατηύθυναν τη χελώνα στο σωστό τετράγωνο. Το Ν4  γνώρισε την ιστορία της Φιόνας μέσα από μια πεντάλεπτη ψηφιακή αφήγηση. Στη συνέχεια, η ψηφιακή αφήγηση στάθηκε η αφορμή για πολύ παιχνίδι στον  λαβύρινθο του  αγρόκηπου. Όλα τα παιδιά παρακολούθησαν τον λαβύρινθο, μελέτησαν καλά τα τετράγωνα με το γρασίδι, τα λουλούδια και τα μοτίβα και εντόπισαν την πορεία της χελώνας σύμφωνα με τις οδηγίες του σύννεφου. Μάλιστα, τα παιδιά του Ν4 βρήκαν πιο γρήγορα τη διαδρομή και μερικά από αυτά μιμήθηκαν τον τρόπο με τον οποίο έδωσε τις οδηγίες το σύννεφο, καταδεικνύοντας την υπεροχή της ψηφιακής αφήγησης έναντι στην κλασική αφήγηση. Στη συνέχεια, μοίρασα στα παιδιά κύβους και ξυλάκια και τα ...

Αυτό που λατρεύω στο Εργαστήρι Σκέψης είναι οι στιγμές που θα μπουν τα παιδιά στην αίθουσα για να δημιουργήσουμε.  Την Τρίτη 20 Ιουλίου προέτρεψα τα παιδιά να γίνουμε όλοι μας μέρος ενός μοτίβου! Μπαίνοντας στην αίθουσα του Εργαστηρίου Σκέψης, τα παιδιά του Ν3 τακτοποιήθηκαν αμέσως στα μικρά καναπεδάκια και περίμεναν να ανοίξω το κουτί της Σκέψης για να μαντέψουν το θέμα του Εργαστηρίου. Ανοίγοντας το κουτί, έβγαλα από μέσα του ένα κουβάρι με σπάγγο. Αφού αναγνώρισαν τον σπάγγο περίμεναν ανυπόμονα τη συνέχεια. Ξ εκίνησα να παίρνω καρεκλάκια και να τα τοποθετώ σε γραμμές κοντά στα παιδιά. Πρώτα, τοποθέτησα 4 καρεκλάκια, έπειτα 3, ύστερα 2 και στο τέλος ένα. Τότε , με ρώτησε ο Θοδωρής: "Γιατί βάζετε 4, μετά 3, μετά 2 και μετά 1; Σε κάθε γραμμή ξεχνάτε 1!" Ακούγοντας τα λόγια του Θοδωρή χαμογέλασα, γιατί ο 3χρονος φίλος μου αποκάλυψε  με τα λόγια του  τη λογική δημιουργίας του μοτίβου με τις καρέκλες. Αμέσως, ρώτησα τον Θοδωρή: "Πως το ξέρεις ότι αυτό κάνω;" κι εκείνος...